Es gibt hier im DSLR-Forum genügend threads zum Thema Shift-Objektive.
Einen findet man z.B. unter
stürzende Linien , wo das zum Teil abgear-
beitet wird.
Eine weitere Empfehlung lautet
Tilt Shift Lenses: Perspective Control
von Cambridge in Color, wo die kameratechnischen Grundlagen klargestellt
werden. Weiters ist das Thema Perspektive im Bereich der leider nicht mehr
so sehr im Unterricht gepflegten Darstellenden Geometrie angesiedelt.
Zum Thema Freihandfotografie. Zu analogen Zeiten pflegte ich das mit einem
28er durchaus auch Freihand ohne Probleme, aber bei 28 mm ist dann defini-
tiv Schluss. Ein 35er hatte ich nie und das geht sicher locker, wenn man über
die erforderlichen Grundlagen verfügt. Für unterwegs war meine reduzierte
Basis mit einem 28er Shift und einem 45~125er Zoom für die Bereiche Stadt
und Stadtraum sowie Bauwerke gelegt, eine Kamera mit Dia und die andere
mit col/b&w bestückt.
Qualitativ geht ein Shift zumeist nur bis ca. 2/3 des Verstellweges, also bei
11 mm wäre bei 8 mm Ende hoher Qualität, der Rest dann nur mehr zum
Ansehen.
In digitalen Zeiten ist ein tablet für pixelgenaues Ausrichten auf dem Stativ
eine große Hilfe. Stativ, Getriebekopf und Nivellierplatte sind Voraussetzung
wenn es auf Präzision ankommt. Für technische Weiterverwendung kommen
noch Messlatten, Laser und Punktmarken dazu, um bei planparallelen Abbil-
dungen ein Dreiecke als Bezugsbasis zu haben, aber das fällt dann bereits in
den Bereich Photogrammetrie. Die Basiskenntnisse in diesem Bereich sind für
die Architekturfotographie äußerst nützlich.
Es stellt sich die Frage, warum betreibt man Architekturfotografie und dann mit
welchem Ziel.
Ein Einstieg wäre die Beschäftigung mit Meydenbauer und dem Preußischem
Bildarchiv, das Mediendienstleiter der Stiftung Preußischer Kulturbesitz ist.
Ein anderer z.B. die Beschäftigung mit
August Stauda, einem Wiener Stadt-
bildfotografen.
Bei Google unter Photogrammetrisches Bildarchiv suchen liefert auch eine ganz
gute Basis zu diesem Themenbereich und was man damit anfangen kann.
Weiters ist eine Zielsetzung auch das Sehenlernenwollen in Bezug auf die Er-
fassung des Stadtraumes und seiner Begrenzungen sowie von Stadtraumku-
lissen und Panoramen.
abacus